Srednja muzička škola Sarajevo obavijestila je javnost da neće učestvovati na koncertima u okviru ovogodišnjih Dana fra Didaka Buntića – ni kao organizator koncerta u Sarajevu, niti kao učesnik „Koncerta Odabranih“.

Srednja muzička škola Sarajevo nedavno je obavijestila javnost da se neće uključivati u ovogodišnje izvođenje koncerata u okviru manifestacije Dana fra Didaka Buntića. Ova odluka uključuje i ulogu škole kao organizatora koncerta u Sarajevu, kao i učešće na tzv. „Koncertu Odabranih“. Ovim povodom, škola je izdala jasno saopštenje, naglašavajući da se njihovi učenici i nastavnici neće pojavljivati na događajima čiji program uključuje kontroverzne ličnosti.

Manifestacija „Didakovi dani“, koja se održava od 2004. godine, posvećena je djelu fra Didaka Buntića, poznatog hercegovačkog franjevca, pedagoga i humanista. Ova kulturna i edukativna manifestacija organizuje se svake godine kako bi se čuvalo sjećanje na njegovo zalaganje za obrazovanje i razvoj zajednice. Međutim, ovogodišnji program izazvao je kontroverzu zbog izbora dobitnika priznanja i učesnika, što je dovelo do javne reakcije škole.

Kontroverza oko dobitnika priznanja

Organizatori manifestacije odlučili su ove godine odlikovati nekoliko ličnosti, među kojima su se posebno istakli:

  • Željana Zovko, zastupnica u Evropskom parlamentu i potpredsjednica Kluba zastupnika Europske pučke stranke (EPP), koja će primiti priznanje „Didak“ za, kako se navodi, “promicanje prava hrvatskog naroda u Bosni i Hercegovini”.

  • Marko Perković Thompson, kontroverzni hrvatski pjevač, koji je prema organizatorima odlikovan zbog navodnog “domoljublja i svehrvatskog zajedništva”.

Dok je priznanje Željani Zovko naišlo na relativno uobičajenu reakciju javnosti, odluka da se Thompson odlikuje izazvala je žestoku kritiku. Razlog je što je Thompson kroz svoje nastupe i javne istupe često optuživan za glorifikovanje ustaštva, uključujući uzvikivanje ustaškog pozdrava „Za dom spremni“ ili skraćeno ZDS, što mnogi smatraju neprihvatljivim u javnom kulturnom programu.

Reakcija Srednje muzičke škole Sarajevo

Upravo zbog Thompsonovog učešća, Srednja muzička škola Sarajevo donijela je odluku da otkaže svoje učešće. U saopštenju škole navodi se:

„Naše učešće u programu Dana fra Didaka Buntića otkazano je odmah nakon što smo saznali da će u programu učestvovati i Marko Perković Thompson. Uprkos tome, u pojedinim medijima se i dalje objavljuju najave koncerata koji se neće održati (koncert u Sarajevu, 16. 10. 2025.) te se navodi učešće učenika i nastavnika naše škole na koncertu na Humcu (18. 10. 2025.), što nije tačno. Molimo medije da prenesu ovo obavještenje, kako bi se spriječilo da se ime naše škole, kao i imena naših učenika i nastavnika, dovode u vezu s ideologijom i javnim djelovanjem Marka Perkovića Thompsona.”

Ovim stavom škola jasno stavlja do znanja da ne želi biti povezana s političkim i ideološkim porukama koje, po njihovom mišljenju, Thompson svojim djelovanjem šalje javnosti.

Razlozi za otkazivanje učešća

Glavni razlozi zbog kojih se Srednja muzička škola Sarajevo povukla iz manifestacije mogu se sažeti u nekoliko ključnih tačaka:

  1. Etika i obrazovanje: Škola kao institucija koja radi s mladima želi da zaštiti učenike od ideoloških uticaja koji su neprihvatljivi i koji mogu imati negativan uticaj na njihove moralne vrijednosti.

  2. Politički aspekt: Učešće Thompsona u programu smatrano je politički i ideološki kompromitujućim, posebno zbog njegovih javnih istupa koji glorifikuju ustaštvo.

  3. Medijska odgovornost: Škola se žalila na netačne informacije u medijima, gdje se i dalje pojavljuju najave koncerata i učešće njihovih učenika, što može narušiti ugled škole.

  4. Javna poruka: Povlačenjem iz programa, škola šalje jasnu poruku da se ne identifikuje s ličnostima čija je ideologija sporna, čime štiti i svoj imidž i obrazovne standarde.

Širi kontekst kontroverze

Kontroverza oko Marka Perkovića Thompsona nije nova. Njegovo javno djelovanje i nastupi već godinama izazivaju reakcije zbog:

  • Korištenja ustaškog pozdrava ZDS, koji je simbol ustaške ideologije iz Drugog svjetskog rata.

  • Pjesama koje se tumače kao glorifikacija ustaštva, što u javnosti izaziva osude i polemike, naročito u kontekstu obrazovnih i kulturnih institucija.

  • Njegovo učešće u manifestacijama poput Dana fra Didaka Buntića podiže pitanja o tome kako kulturne institucije biraju učesnike i koliko su osjetljive na etičke dileme.

U tom kontekstu, odluka Srednje muzičke škole Sarajevo može se posmatrati kao principijelan stav obrazovne institucije koja se distancira od kontroverznih i politički problematičnih figura.

Reakcija javnosti i medija

Odluka škole izazvala je različite reakcije u javnosti i medijima:

  • Podrška: Mnogi građani i profesionalci u oblasti obrazovanja pohvalili su školu zbog principijelnog stava i zaštite učenika.

  • Kritika: Neki mediji i javne ličnosti kritikovali su povlačenje škole, tvrdeći da kulturne manifestacije trebaju biti politički neutralne i da bi umetnički doprinosi trebali nadjačati ideološke kontroverze.

  • Informacijski haos: Medijske najave koje nisu ažurirane dovele su do zabluda javnosti oko učešća škole, što je dodatno podcrtalo potrebu za jasnom komunikacijom institucija.

Pouke i značaj slučaja

Ovaj događaj pokazuje nekoliko važnih činjenica za kulturne i obrazovne institucije:

  1. Odgovornost u odabiru učesnika: Institucije moraju biti pažljive u izboru ličnosti koje pozivaju na javne događaje, posebno kada su uključeni mladi.

  2. Balans između umjetnosti i etike: Iako muzika i kultura trebaju spajati ljude, etički aspekti ne mogu biti zanemareni.

  3. Transparentnost u komunikaciji: Jasne i pravovremene informacije medijima sprječavaju širenje netačnih podataka i čuvaju ugled obrazovnih institucija.

  4. Javna reakcija: Građani sve češće očekuju da institucije zauzmu principijelan stav kada se radi o moralnim i ideološkim pitanjima.

Odluka Srednje muzičke škole Sarajevo da se povuče iz programa Dana fra Didaka Buntića jasno pokazuje da obrazovne institucije mogu i trebaju imati principijelne stavove, posebno kada su uključeni mladi i kada javni događaji potencijalno promovišu kontroverzne i sporne ideologije.

Priča naglašava nekoliko važnih tačaka:

  • Zaštita učenika od neprimjerenih uticaja.

  • Jasna komunikacija s javnošću i medijima kako bi se izbjegle zablude.

  • Principijelno reagovanje na kontroverzne kulturne figure.

U konačnici, ovaj slučaj je podsjetnik da kulturni i obrazovni događaji nisu izolovani od društvenih i političkih pitanja, te da odgovornost i etika uvijek moraju imati prioritet, čak i kada su u pitanju umjetnički programi i javne manifestacije.

Ads

RELATED ARTICLESMORE FROM AUTHOR